2020-12-11
为调查了解思政教学的实效性和针对性，深化思政教育教学改革，提高思政教育教学质量，12月10日，公共（思政）课教学部主任欧阳惠平主持召开思政教育教学改革研讨会暨师生座谈会，听取教师、学生对思政教学的反馈意见。 会上，与会人员积极发言。思政教师分别就任教科目交流了各自在教学方法及教学改革探索方面的做法和经验，并对如何进一步提高思政课教学实效性和可行性进行了探讨；学生代表们从思政课和课程思政给自己带来的收获谈体会，对思政课教师的教学态度、敬业精神及教学能力等给予了高度的评价，也从学生的角度对如何使思政课更具实效性和吸引力提出了自己的建议。 课部副主任刘源、全体思政课教师和来自教学系的24名学生代表参加会议。
2020-12-08
12月7日，公共（思政）课教学部在办公楼二教会议室举办了教学设计暨说课培训，旨在激发教师在教学理念、教学手段、教学方法和教学模式上积极探索适合于技工院校文化基础课的教学模式。课部数英教研室主任周芸宇主讲，课部全体老师参加。 在第二届全国技工院校教师职业能力大赛中，周芸宇老师代表湖南省参加公共类比赛并取得了优异成绩。此次培训，周芸宇交流了自己参加大赛的一些经验与感想：此次大赛全面倡导技工教育工学一体化课程教学改革理念，突出学生中心、能力本位，着力培育学生综合素质与职业能力，在进行教学设计时，选题价值、教学目标、学业评价，学情分析等这些看似平常的环节，都需要细细斟酌和思考。同时，她向参训的老师们分享了她的参赛作品。各位老师聚精会神，一边仔细聆听，一边认真做好笔记。
2020-11-05
近年来，习近平总书记多次对垃圾分类工作作出重要指示。他强调，要养成垃圾分类的好习惯，为改善生活环境作努力，为绿色发展、可持续发展作贡献。 垃圾，一旦经过分类回收和科学处理就有可能变废为宝。垃圾分类是生态文明建设的重要环节和关键领域，是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。 为帮助学生掌握垃圾分类的知识，了解垃圾分类的意义，培养学生垃圾分类的好习惯，让垃圾分类成为校园新时尚，11月2日，英超各系部在第一节课“课程思政教育”环节，开展了“垃圾分类，从我做起”专题教育活动。 学院公共（思政）课教学部组织教师精心制作了以“垃圾分类，从我做起”为主题的课件作为全院的共享资源。课件由垃圾分类的概念、现状、意义及如何进行垃圾分类等几个部分组成，通过大量精美的图片直观地将垃圾分类的必要性展现在学生面前。在与学生互动的教学过程中，学生们纷纷表示，从今天起要牢固树立节约资源和保护环境的意识，努力做垃圾分类工作的排头兵，为建设美丽家园做出自己的一份贡献。 在此，官网君也向全体湘潭技师人发出倡议：践行“垃圾分类，人人有责，人人参与，人人受益”的理念，共同营造美好人文环境，做新时代美丽中国的倡导者、宣传者、践行者！
2020-10-30
为落实思政教育教学改革，进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，公共（思政）课教学部大胆创新，在《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》课程的基础上，结合《习近平谈治国理政》（第三卷）和当下热点，深入开展理论教学。 开学伊始，由课部主任欧阳惠平牵头，多次组织引导思政课教师认真学习领会《习近平谈治国理政》（第三卷），结合学情，精选教学资源，进行集体备课。老师们群策群力，精选了“中国梦”“铸就中华文化新辉煌”“建设美丽中国”“维护港澳长期繁荣稳定，推进祖国和平统一”四个专题，并统一精心制作课件，在全院新生班级中进行讲授。从学生的反馈来看，这样的学习收获颇丰，他们纷纷表示，思政课在老师们接地气的讲授中变得趣味无穷，理论与现实相结合，思政课堂气氛“热”起来了！
2020-10-29
为加强思政课实践教学，让学生了解湘潭历史，感悟浓厚的文化氛围，坚定文化自信，10月27日，公共（思政）课教学部支部书记、课部主任欧阳惠平带领全体支委成员、思政课教师以及18高技电商3班学生前往湘潭市博物馆，开展“了解湘潭历史，浸润优秀传统文化”的思政课实践教学活动，推动思政小课堂与社会大课堂相结合，打造“行走的思政课堂”。 在博物馆，大家参观了“名人世家”“乡土情怀”“馆藏赏珍”三个展厅，了解了湘潭的历史变迁、人文掌故、革命先烈和文化名人，通过一件件珍贵展品、一幕幕生动场景，参观者仿佛穿越了历史时空，尽情地领略着湘潭深厚的人文底蕴，接受着优秀传统文化的熏陶。 把思政课堂搬出教室是思政教育改革的有力举措，有效提升了英超思政教育教学工作的针对性和实效性。
2020-10-21
为提高思政课的教学效果，促进教师间互动、交流、学习，公共（思政）课教学部于10月19日上午在二教503组织了一堂精彩纷呈的思政示范课。公共（思政）课部主任欧阳惠平、电气工程系主任王端南、系党总支书记贺水生和部分专兼职教师20余人听课。 本次示范课由雷春梅老师主讲，主题为“维护港澳长期稳定，推进祖国和平统一”，从“母子生别离”“慈母声声唤”“港澳喜归来”三个方面进行讲述，课堂活跃有趣，文学性与思想性并存。雷老师新颖的教学设计，先进的教学理念和教学方法使得整堂课犹如一场精神的盛宴，赏心悦目，引人入胜。整个过程教师为主导，激情澎湃，学生为主体，热情洋溢。示范课得到了听课教师一致好评。通过本次示范课，达到了共同交流、共同探讨、共同学习、共同成长、共同进步的目的。
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